научная статья по теме СТИХ И ПРОЗА: СОЧИНЕНИЕ И ПОДЧИНЕНИЕ Языкознание
Текст научной статьи на тему «СТИХ И ПРОЗА: СОЧИНЕНИЕ И ПОДЧИНЕНИЕ»
© 2010 г. Т.В. СКУЛАЧЕВА, М.В. БУЯКОВА СТИХ И ПРОЗА: СОЧИНЕНИЕ И ПОДЧИНЕНИЕ*
Как следует из определения стиха, главный, родовой признак стиха, отличающий его от прозы, - деление на строки. Тем не менее до сих пор не ясно, что такое стихотворная строка и зачем она нужна в стихотворном тексте. В статье перечисляются известные на настоящий момент механизмы построения стихотворной строки, действующие на всех уровнях организации речи, делаются предположения об их возможной функции в стихотворном тексте, а также дается подробное описание одной из устойчивых синтаксических закономерностей, обнаруженных в стихотворном тексте. Исследуется соотношение связей между частями сложного предложения с сочинительной и подчинительной семантикой в стихе и прозе: у каждого из исследованных русских и французских авторов (27 000 предложений) в стихе по сравнению с прозой возрастает количество сочинительных связей между предложениями и бессоюзных связей с сочинительной семантикой. Закономерность присутствует у всех проанализированных авторов в разных языках (русский, французский), разных периодах и литературных направлениях, разных системах стихосложения. Закономерность особенно отчетливо проявляется в позиции между строками. По-видимому, данная особенность поддерживает сопоставимость («парадигматичность») стихотворных строк, упоминаемую во всех современных определениях стиха.
Что такое стихотворная речь? По наиболее привычному сейчас в стиховедении определению - это речь, которая делится на строки. (Стих - это «речь, четко расчлененная на относительно короткие "ряды", отрезки, соотносимые и соизмеримые между собой» [Гаспаров 2001: 6].)1 Итак, если текст делится на строки - это стих, если нет -проза. (Такое определение пригодно почти для всех текстов, хотя сейчас мы не будем останавливаться на пограничных явлениях между стихом и прозой, которыми успешно занимались Ю.Б. Орлицкий [Орлицкий 1991; 2002], С.И. Кормилов [Кормилов 1995] и другие ученые, написавшие по этому поводу подробные исследования.)
Авторы данной статьи полностью согласны с таким определением. Оно простое, удобное и достаточно общепринятое. Тем не менее, если мы хотим определить сущность стиха в отличие от прозы, нам следовало бы также решить следующую важную проблему, неразрывно связанную с определением стиха: что такое стихотворная строка и зачем она нужна в стихотворном тексте.
То, что стихотворная строка играет очень существенную роль в структуре стихотворного текста и что она жизненно важна для самого его существования, подтверждается наличием целого комплекса лингвистических механизмов, поддерживающих ее
* Работа выполнена в рамках гранта РГНФ № 09-04-00359а (руководитель Т.В. Скулачева).
1 Определение стиха, данное М.И. Шапиром [Шапир 2000: 83] («Стих - это система сквозных принудительных парадигматических членений, структурирующих дополнительное измерение текста»), остается за пределами данной статьи, так как заслуживает отдельного подробного обсуждения. На наш взгляд, однако, оно гораздо ближе по своей сути к определению Гаспарова, чем обычно считается: термины «сопоставимости» у Гаспарова и «парадигматичности» у Ша-пира - по сути две попытки определить одно и то же интуитивно ощущаемое, но до сих пор не поддающееся строгому лингвистическому описанию понятие, подразумевающее психологическую равноправность, равновесность строк (Гаспаров), напоминающую равноправность членов парадигмы в языке (Шапир).
единство и целостность. При этом возникает ощущение, что найденные нами механизмы, обеспечивающие существование стихотворной строки, представляют собой лишь верхушку айсберга, лишь незначительную часть сложной и сбалансированной системы, обеспечивающей существование стиха.
Какие же механизмы обнаружены нами на данный момент?
I. Во-первых, это несколько синтаксических закономерностей, поддерживающих единство и целостность стихотворных строк, а также их сопоставимость и соизмеримость. Они связаны:
1) с распределением более тесных и более слабых синтаксических связей внутри строки;
2) с распределением более тесных и более слабых связей между строками;
3) с расположением и количественным соотношением сочинительных и подчинительных связей в стихотворном тексте.
1. Распределение тесных и слабых синтаксических связей внутри стихотворной строки. Тесные и слабые синтаксические связи распределяются в стихе не так, как в прозе. Если в прозе каждая синтаксическая связь, как тесная, так и слабая, имеет свой собственный, особый тип распределения, связанный с ее семантикой и синтаксической функцией, то в стихе тесные связи, с одной стороны, и слабые связи, с другой стороны, распределяются как единые группы, причем типичное расположение тесных связей зеркально противоположно расположению слабых.
Тесных связей довольно много в начале строки, мало в середине и очень много ближе к концу строки. Слабых связей, напротив, очень много в середине строки, довольно мало в начале и ничтожно мало ближе к концу строки. На практике это означает, что строки типа «И пышный цвет, и сладкий плод. » встречаются чаще, чем «Забудет мир меня; но ты. ». Таким образом, наиболее тесно связанными оказываются слова ближе к границам строки, что обеспечивает целостность строки и контраст со слабой связанностью между строками.
Эта закономерность повторяется на большом материале и наблюдается в силлабо-тоническом, тоническом, силлабическом и свободном стихе, написанном на разных языках (русском, английском, французском), в рамках разных литературных направлений и индивидуальных стилей (ср. [Гаспаров 1981; Tarlinskaja 1984; Скулачева 1989; 1990; 1992; 1996; 2006; 2007; Гаспаров, Скулачева 2004]).
2. Вторая синтаксическая закономерность - то, что в позиции между строками чаще всего оказываются слабые связи. Это было замечено еще Б.И. Ярхо в его «Методологии точного литературоведения» [Ярхо 1969; 2006]. Он определял тесноту связи по тому, насколько часто она встречается в положении между строками: чем чаще синтаксическая связь появляется между строками, тем она слабее. Наши подсчеты подтверждают, что между строками предпочитаются более слабые связи [Скулачева 1990; Гаспаров, Скулачева 2004]:
Внемли, повсюду весть отрадная несется, Повсюду гордый клик веселья раздается, По стогнам шум, везде сияет торжество, И ты среди толпы, России божество.
(А.С. Пушкин. На возвращение Государя императора из Парижа в 1815 г.)
Люблю я критиков моих. На шее одного из них, Благоуханна и гола, Сияет антиголова.
(А. Вознесенский. Антимиры)
Таким образом, подчеркивается целостность и отдельность строки как основной единицы стихотворного текста. Данная закономерность сильнее выражена в классическом стихе и несколько ослабляется в направлении к современному [Шапир 2003].
3. Третья синтаксическая особенность стиха - преобладание в стихе по сравнению с прозой сочинительных связей между предложениями и бессоюзных связей с сочинительной семантикой. В прозе же в большинстве случаев преобладают связи между предложениями с подчинительной семантикой. Такой подсчет был проведен нами на материале «Евгения Онегина» и «Пиковой дамы» А.С. Пушкина [Скулачева 1996]. Затем мы исследовали более 27 000 предложений в стихе и прозе русских авторов XVII-XX вв. и французских авторов XVIII-XX вв. и доказали, что в стихе между частями сложного предложения связей с сочинительной семантикой всегда больше, чем в прозе [Буякова 2007; 2008]. Преобладание связей с сочинительной семантикой в стихе подчеркивает сопоставимость и соизмеримость стихотворных строк.
Очевидно, что строки, соединенные сочинительной связью, в большей степени ощущаются как равноправные, сопоставимые, равновесные, чем строки, соединенные подчинительной связью. Ведь смысл сочинительной связи - перечень равноправных единиц текста, а суть подчинительной связи - задание иерархии между главными и второстепенными единицами текста. Позже мы подробно остановимся на этой закономерности построения стихотворного текста.
II. Помимо преобладания связей с сочинительной семантикой существует еще один, уже не синтаксический, а интонационный механизм обеспечения сопоставимости и соизмеримости стихотворных строк. Это увеличение частотности интонационных завершителей перечислительного типа среди интонационных завершителей, оформляющих концы стихотворных строк [Златоустова 1981; Ерешко 1996]. Ясно, что увеличение связей с сочинительной семантикой между строками способствует появлению именно такой интонации.
Однако перечислительная интонация или интонация, напоминающая перечислительную, может появляться не только на месте реально реализованной сочинительной синтаксической связи, но и там, где в прозе она была бы категорически невозможна: между глаголом и его дополнением («Не понять Золотого Глагола / Изнуренной железом мечте» (А. Блок)), между подлежащим и сказуемым («Где взвился огневой багряницей / Засыпающий праздничный флаг» (А. Блок)) и т. д. [Ерешко 1996; Скулачева 1996]. Т. е. в стихе предпочитаются не только не-логические, равноправные, равновесные сочинительные связи между предложениями и строками, но и интонационные завершители, подчеркивающие равноправность, сопоставимость, равновесность стихотворных строк, причем перечислительная интонация помогает уравнивать между собой не только действительно равновесные и равноправные семантически и синтаксически части перечислений или других конструкций с сочинительной связью между элементами, но и синтаксически и семантически совершенно неравноправные элементы, связанные подчинительной связью, между которыми в прозе требовалась бы самая логическая из всех интонаций - интонация незавершенности. Таким образом, стих всеми доступными лингвистическими средствами добивается психологической равноправности и равновесности стихотворных строк. Собственно, такая психологическая равноправность и равновесность с другими строками - главный признак стихотворной строки. Как нам кажется, именно эту особенность стихотворного текста имел в виду М.И. Шапир, когда говорил о «парадигматичности» стихотворного текста (ср. [Шап
Для дальнейшего прочтения статьи необходимо приобрести полный текст. Статьи высылаются в формате PDF на указанную при оплате почту. Время доставки составляет менее 10 минут. Стоимость одной статьи — 150 рублей.